martes, 30 de abril de 2019

EL CUENTO DE LA CUERDA (Continuación)


   Seguimos generando actividades a partir de la visita de nuestra amiga E. Mesonero y su relato EL CUENTO DE LA CUERDA.
   Hoy nos hemos sentado a reflexionar que acciones son las que verdaderamente me alejan o me acercan de aquellas personas a las que queremos (compañeros, papás, hermanos, profes...). 
   Nos podéis imaginar cuántas nos han salido, así que las hemos escrito en un post it y las hemos pegado en el encerado y luego por turnos hemos ido saliendo y leído el que nos tocaba identificando de que se trataba.


   Después dos voluntarios han cogido la cuerda de oro para resolver sus conflictos






¡Vaya maravilla de cuerda!



viernes, 26 de abril de 2019

"EL CUENTO DE LA CUERDA"


   Los alumnos de INFANTIL contaron con la suerte de la visita de Elena Mesonero,  una logopeda salmantina especializada en Neuropsicología, Inteligencia Emocional y Coaching Educativo.
   Ella nos trajo su propio cuento, editado por Babidi-bú, que trata el tema de la empatía y el respeto de una manera muy fácilmente comprensible para nuestros pequeños.

            A partir del cuento luego realizó una actividad creativa con los niños.
   Los padres pudieron ser partícipes también de la sesión realizando una actividad que ayudó a que los mas pequeños y los propios papis a comprender como sus acciones pueden provocar el acercamiento o distanciamiento con las personas de su alrededor.


   A nuestro aula también se acercó Elena para contarnos como surgió la idea de hacer el cuento y tuvimos la suerte de ver las ilustraciones originales del libro.
   Nos hablo de cumplir sueños a base del esfuerzo y del trabajo.
   


   CONFIANZA en nosotros mismos  y ESFUERZO son claves fundamentales para alcanzar nuestros sueños. 


    Es un placer encontrarte con gente como Elena, que ama su profesión y vive por y para los niños. Con ella siempre se aprende algo nuevo.
   Os invito a que os hagáis con un ejemplar de su CUENTO DE LA CUERDA, un relato emotivo para leer en familia y para aplicarlo en el día a día.

   

"Día del Libro" 2019

   Con motivo de la celebración del  DÍA DEL LIBRO nuestro centro, dentro del PFL, realizamos el viernes 26 actividades relacionadas con tan señalada fecha.

   Una de ellas fue el APADRINAMIENTO LECTOR actividad interesantísima donde los niños mayores de primaria (3º 4º 5º 6º) apadrinan a otro compañero de infantil y primer ciclo para leerles durante el primer tramo del recreo.
   Los niños se prepararon en casa un cuento, su preferido, y el viernes lo trajeron. A las 12 en punto cogieron su almuerzo, el cuento y se dirigieron  a las clases correspondientes para recoger a su apadrinado.


   Una vez en el patio  realizaron la actividad AL AIRE LIBRO.




   ¡Qué maravilla ver a todo el colegio leyendo!



    




jueves, 11 de abril de 2019

TEATRO EN INGLÉS




   Como colofón a la SEMANA CULTURAL nos hemos ido al teatro a ver una divertidísima obra de piratas en inglés.




















RETOS MONSTRUOSOS


Dos RETOS MONSTRUOSOS a los que nuestros alumnos han tenido que enfrentarse en LA SEMANA CULTURAL  Entre iguales anda el juego







MONSTRUCTOR  que viene desde muy lejos para poner a todos los grupos del cole a prueba deberán de construir una torre lo mas alta posible contando solo con:
  • 20 espaguetis
  • 2 nubes de azúcar
  • 1 trozo de celo

   El siguiente RETO lo proponen los hermanos Bailonstruos, unos monstruos que siempre han sido muy bailongos y que vienen a retarnos con el BAILE DEL TRIÁNGULO.
 Premios: Monstruos para el CARNET DE CAZADORES DE MOSNTRUOS, puntos para el equipo que lo consiga, y diversión y risas, muchas risas.

   ¿Queréis comprobarlo con vuestros ojos? MIRAD...






martes, 9 de abril de 2019

1ª ELECCIONES ESCOLARES en nuestro aula




   En las últimas semanas hemos tenido la suerte de participar en nuestras primeras ELECCIONES ESCOLARES. Ello ha supuesto que nuestros chicos aprendan todo lo que gira en torno a UNA CAMPAÑA ELECTORAL.
   Tres candidatos a Alcalde de la clase
DANIEL

SUSANA

RODRIGO

   Los tres se han preparado estupendamente y han contado con la ayuda de dos concejales elegidos por ellos mismos para preparar el nombre del partido, creación de un logotipo de partido, decoración de pancartas, preparación de mítines, elaboración de papeletas, todo ello con el objetivo de convencer con sus propuestas al resto de compañeros. 




















   Los mítines se realizaron en el patio del colegio congregando a cantidad de niños no solo de la clase sino de otros cursos, (es una pena no tener prueba gráfica porque se borro , pero estuvieron realmente geniales)

   Una vez conocidas sus propuestas, asistimos a entrevistas realizadas por unos reporteros muy dicharacheros que en la clase de Lengua prepararon por equipos sus preguntas, colaborando todos.







   
   Después de una jornada de reflexión, el miércoles 3 de abril celebramos las esperadas elecciones escolares.


   Acto seguido a que los alumnos comprobaran en las listas electorales elaboradas por Abel e Iván sus datos, y se subsanaran los errores, dio comienzo la votación.



   La presidenta de mesa y los dos vocales esperaban a que llegaran los votantes...

   Uno a uno fueron metiéndose en la cabina para ejercer su derecho.




   





   Una vez concluida la votación, la presidenta y vocales se fueron con la urna (hecha por Rodrigo) a la clase de al lado para el recuento de votos

   Todo un día guardando el secreto del resultado porque hasta la mañana siguiente en la hora de lengua no tendría lugar la rueda de prensa.




SUSANA Alcaldesa de nuestra clase de 3º para el tercer trimestre...

   Varios medios se dieron cita para retransmitir la noticia.





   Ha sido una experiencia estupenda y hemos disfrutado un montón