BANKBOOK: Sofía , la vaca que amaba la música

   Nacho nos ha   leído hoy su cuento SOFIA, LA VACA QUE AMABA LA MÚSICA de   Geoffroy de Pennart Todos están deseando cogerlo prestado.

Se dice que el hombre desarrolló su sensibilidad musical escuchando los ruidos de la naturaleza. El silbido del viento en un cañaveral, el golpeteo de la lluvia sobre la piedra y también los sonidos producidos por los animales educaron su capacidad auditiva y también fueron la fuente de las primeras ideas para fabricar instrumentos musicales. Este simpático cuento presenta a su protagonista, Alicia, una vaca muy especial. Sofía vive en el campo y siente una verdadera fascinación por la música. Le gusta cantar y con frecuencia da conciertos a los que asisten su familia y sus amigos. Cierto día se anuncia la realización de un concurso de música muy importante y, claro, Sofía quiere participar y hacer su presentación entre las principales orquestas y músicos del país. Ella tiene mucha confianza en su talento y cuenta con el apoyo de sus amigos.

BANKBOOK: Alicia Patapam en los cuentos

  

   Hoy en la hora del cuento Gonzalo nos ha traído Alicia Patapam en los cuentosGianni Rodari.

   La historia de una niña que decide hojear un libro de cuentos ilustrados y que consigue meterse dentro del libro y vivir divertidas historias con diversos personajes de los cuentos, la Bella Durmiente, el Gato con Botas.... Interesante álbum ilustrado, original y entrañable que les ha encantado.

CUMPLEAÑOS de Borja

   

   Cumple de Borja 9 añazos… mirad como ha disfrutado con sus compañeros.

VIDEO...(Pincha aquí)

BANKBOOK: Quién teme al libro feroz

   QUIEN TEME AL LIBRO FEROZ Lauren Child libro prestado por Nazaret que cuenta la historia de un niño, Olmo; que se metió en un libro.

ABJ: Código secreto 13+4 Juego de cálculo

   Juego de cálculo divertidísimo para que niños y mayores pasen un rato estupendo.

    Nosotros como no lo teníamos físicamente todavía, he adaptado el juego a mis chicos en la PDI para poder jugar por equipos aprovechando el T.Cooperativo, y sirviéndonos de Notebook.

Descripción

   Cinco agentes  preparados durante meses para el día de hoy. Y es que esta mañana da comienzo la misión secreta «EL TESORO». Cada equipo, compuesto por cuatro o cinco alumnos muy astutos, va a entrar a robar en el museo británico después de descifrar el complicado código del dispositivo de seguridad gracias a cálculos muy precisos. Ya sea con sumas, con restas o con multiplicaciones, los números de los dados tienen que combinarse de manera que los resultados se correspondan con los números del código. 

¿Quién será el primero en superar todas las barreras luminosas y atrapar el valioso tesoro?

BANKBOOK: "Adivina cuánto te quiero"

   El jueves, en la hora del cuento disfrutamos de Abel y la lectura de su cuento preferido….ADIVINA CUANTO TE QUIERO  Sam McBratney. un tierno y sencillo diálogo entre una liebre y su mamá.

   Libro que nos recomienda Abel para antes de dormir (el cuento comienza precisamente con esa idea: «era la hora de dormir»: la pequeña liebre tiene que acostarse ya y este juego desarrolla su imaginación y la prepara para tener grandes sueños.)

BANKBOOK "Haz de tu aula un cuento y de tu cuento una lección "

   

   Tenemos la inmensa suerte de comenzar una de las actividades mas bonitas dentro del Plan de Fomento a la Lectura que la hemos titulado BANKBOOK. La idea del nombre y del logotipo es de unas amigas nuestras, diseñadoras gráficas, que con su generosidad nos han elaborado este precioso cartel. Así que gracias  Elisa Vivancos (estudio@bonitonombre.es)

   Una vez a la semana tres de los niños  podrán  traer y compartir sus cuentos favoritos para prestarlos durante 7 días.

   En la hora del cuento leerán a sus compis el relato (si se trata de un cuento corto ) o contarán el argumento. 

     Los presentarán  ante la clase,  comentando a los compañeros por qué les gusta el libro y lo recomiendan.

     El resto lo podrá leer en clase durante el tiempo establecido cumpliendo  la norma "LIBRO PRESTADO , LIBRO CUIDADO"

   

    Hoy nos ha traído MARIO su cuento....

"LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR"

   

TABBLE: Juego para practicar las multiplicaciones

  

   

   Manu Velasco ha diseñado, este juego  para afianzar el aprendizaje de las tablas de multiplicar y para desarrollar el cálculo mental. Está basado en la dinámica del conocido Dobble. Yo le he rediseñado para adaptarlo a mis chicos y trabajar las tablas en el orden en el que nos las estamos aprendiendo, siguiendo el método que ya os expliqué en entradas anteriores.

   ¡Lo más importante es divertirse y repasar las tablas de multiplicar!

   Iré publicado diferentes juegos que se pueden realizar con las cartas del TABBLE así como imágenes de nuestros niños disfrutando y aprendiendo.

ABJ: Aprender jugando, la metodología lúdica que funciona

 

MAS FOTOS...

     Ayer nos visitó en el cole Justi González creadora del Proyecto Enseñando a jugar, aprender jugando, y nos trajo multitud de juegos para aplicar al aula en las diversas asignaturas.

     Hoy tanto en lengua como en matemáticas hemos trabajado en equipo (A:Cooperativo) poniendo en práctica lo aprendido ayer.

     En MATES les ha encantado un juego…Math Dice Junior.

    Se trata de un juego cuyo objetivo es conseguir un número estrella con la aplicación de sumas, restas y multiplicaciones de los números que han salido en los cinco dados tirados.

    Se lo han pasado bomba y no veáis como sus cabecitas han empezado a reaccionar y hacer combinaciones múltiples.

    El objetivo era utilizar cuantos más dados mejor para conseguir el número estrella. Por cada dado utilizado les daba un cacahuete.

    ¡Algunos se han puesto morados!  

    El Aprendizaje Basado en Juegos (ABJ ) y la Gamificación (o Ludificación) son dos muestras más que reales para comprobar que su manera de actuar en nuestro alumnado es efectiva y, además, reconocidas por las instituciones educativas.