VIDEO (Pincha aquí...)
En este blog encontrareis todas las actividades que vamos a realizar durante todo el curso 2020/2021, en nuestro aula de 2° de Primaria CEIP PUENTE DE SIMANCAS
martes, 26 de diciembre de 2017
UN PASEO POR LA NAVIDAD
VIDEO (Pincha aquí...)
viernes, 22 de diciembre de 2017
miércoles, 20 de diciembre de 2017
MERCADILLO SOLIDARIO
Esta mañana ha comenzado una de las
actividades previas a la celebración de la Navidad en nuestro cole, UN
MERCADILLO SOLIDARIO.
Un mercado de juguetes, cuentos,
peluches… donados por las familias de nuestro alumnado cuyos fondos irán
destinados a la ONG “Aldeas
Infantiles” Organización elegida por el
alumnado.
Cada
niño/a ha traído dinero de su hucha en un sobre, y
han podido comprar hasta dos objetos o realizar
una donación.
¡Como han disfrutado!
martes, 19 de diciembre de 2017
QUERERES PARA NAVIDAD
Nuestros
niños se merecen estas navidades disfrutar y descansar porque se lo han ganado.
Para los que tengan tiempos muertos pueden hacer alguna actividad de repaso del
trimestre con este cuadernillo...
lunes, 4 de diciembre de 2017
domingo, 3 de diciembre de 2017
RIMAS LOCAS PARA CLIMAS LOCOS Trabalengüeamos
Los
trabalenguas constituyen una de las herramientas más valiosas para la correcta
lectura en voz alta.
Dada la importancia que asignamos a la fluidez lectora en el 2º curso de primaria proponemos a los niños la lectura de diferentes trabalenguas
relacionados con el cambio climático y sus consecuencias, haciéndoles
reflexionar del por qué están ocurriendo estos sucesos en la actualidad en
nuestro planeta y que podemos hacer desde nuestra aula para poder frenarlo.
OBJETIVOS
1.
Mejorar la fluidez lectora y conseguir una ágil dicción.
2.
Desarrollar la imaginación y
creatividad a través de elaboración de sus propios trabalenguas.
3. Tomar conciencia del
cambio climático y sus consecuencias a través de la lectura de los trabalenguas “Rimas locas para climas locos”
DESARROLLO
·
Lectura de los trabalenguas proporcionados por Unicef sin
intentar memorizarlos para no quietarles la dificultad que ellos en sí
encierran (nuestro objetivo es en un principio mejora de la fluidez
lectora).Por lo tanto se leerán sin buscar la memorización.
·
En una segunda fase trabajara la comprensión lectora de los
mismos y el debate y reflexión de lo que en ellos se dice.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)